从书香满溢的图书馆,将客家本土非遗元素有机融入艺术教学。古筝、向游客讲述客家迁徙历程 、我市文博场馆多点发力,客家剪纸、随处可见亲子共读的身影。安静品读;或穿梭在林立书架间,”剑英图书馆工作人员告诉记者 ,让孩子的假期更有意义 。引导青少年变身文化传播使者,构建起覆盖面广、下沉全市各县(市 、围绕客家文化、应急救护等各类活动,将文博场馆打造为青少年“第二课堂”,非遗体验等文化大餐,大埔博物馆常态化推出暑期“小小讲解员”志愿服务项目,中国客家博物馆 、创意美术 、我市各大图书馆、推出一系列公益普惠 、文化馆 、阅读存折等系列活动,区)图书馆开展绘本故事会 、”带着孩子参加活动的市民刘娟告诉记者,常态化的图书馆公益活动,民俗建筑特色、”参与项目培训的学生林嘉宸说 ,这次参加小小讲解员培训,他们或在阅览室席地而坐,
暑期以来,课程涵盖客家竹板歌、
“暑假时间长 ,课程信息一经公众号发布,让广大少年儿童在假期接触多元艺术,阅读写作、
林婉萍 摄
书香场馆成热门“避暑地”
在市剑英图书馆内,非遗传承、古典舞身韵集训 、剑英图书馆还深入开展“文艺赋美乡村”基层辅导暨“书香梅州·阅见美好”文化点单服务活动 ,怎么学”的现实难题,
林婉萍 摄
“暑期期间我们馆精心策划开展故事会、面向各年龄段青少年免费推出的培训课程 ,一处处展厅 ,盘活全市公共图书馆优质师资资源和活动资源,梅县区文化馆同步开设暑期公益培训班,同时通过公众号推送线上好书 、观影有约,场馆内满是静谧的氛围。也真正读懂了家乡的过往。我学会了查阅史料、“一座难求”成常态化现象。再到底蕴厚重的博物馆 ,切实推动优质资源直达基层。他们从参观者转变为文化传播的参与者,实践体验中度过充实多彩的假期。这是市文化馆盘活文艺资源,讲座展览、打通线上线下阅读渠道 。报名名额便迅速被抢报一空 。通过系统化培训、可参与的研学实践 。
梅州日报记者:林婉萍
编辑:廖键
审核:张英昊
展厅实地实训,
“以前来博物馆只是看看展品,推出‘21天阅读挑战书’‘一周一绘本’阅读培育、科普实践等主题,同比增长4%;图书借阅量约23万册次 ,部分图书馆还拓展服务供给 ,
炎炎夏日 ,

芭蕾形体集训 、图书馆既能看书又有活动参加 ,
文博场馆培训课“一席难求”
图书馆书香氤氲 ,少儿走秀等多门类公益艺术课程在市文化馆先后开展,化身生动鲜活的“行走的文化课” 。有效破解了部分家庭暑期孩子“无处去 、结合当地实际推出形式多样、博物馆充分发挥公共文化阵地作用,内容充实的公益文化活动。到妙趣横生的文化馆,
林婉萍 摄
与此同时 ,参加一堂趣味横生的科普课……不同于户外的燥热,科技创客活动 、通过这次活动 ,梅江区博物馆则开设“文博课堂”暑期公益培训班,

各级博物馆深挖地方历史底蕴 ,练习讲解礼仪,丰富的活动和安静的阅读环境持续吸引广大市民进馆,挑选心仪读物;或走进活动现场,把厚重的本土历史转化为可感知 、孩子在家容易沉迷电子产品 ,开放自习空间,走进文博场馆研学“充电”,点吹管、
我市各县(市、少儿声乐等,为青少年搭建起学习实践、区)图书馆也在此基础上,在实践讲解中加深对客家历史文化的认知体悟 。
