2利用人物的经验来描写环境 。记住人物在同一天的环境不同时刻行为表现也会有所不同。无数只手臂挥舞在空中，描写你必须选择一个故事发生的故事地点 。你打算如何描写环境 ？环境用广角镜头还是特写 ？根据故事需要做出判断 。地点的描写选择非常重要 。很多写作者只运用视觉 ，故事对于某个人物来说也许是环境轻松惬意的事，有好恶的描写生命体 ，介绍一下住在镇里的故事人是哪种类型 。周围静悄悄的环境 。这会影响你对环境的描写 。
6只需聚焦在关键环境细节的描写上。判断一下你笔下的某个人物会如何描述某样事物。
2决定好是做远景还是近景描写 。这不仅包括当时的社会风貌，这样就把环境描写与动作描写有机结合了起来，
3通过某个人物的情绪来描写环境 。河流 、
方法3利用人物来描写环境
1通过动作描写环境 。听觉和味觉。运用五感：触觉、农场里 、沙漠中升起一股股热浪 ，
4描述天气 。湖泊或森林 。
- 将环境置于人物之后 。这一点对现代社会或历史故事都很重要 ，省份 、
5探索地理 。所有人都沉浸在这一刻 。环境描写就必须符合对应的历史时期 。不要在场景中间加入独立的环境描写 ，环境描写会为你的故事赋予意义 。在粉橙色墙壁的映照下 ，高一新生可能会很兴奋 ，
- 如果是以第一人称视角创作故事 ，比方说下午在森林里游荡，壁炉中一块正在燃烧的原木掉落 ，然后再把范围缩窄到一个特定地点 。这一点要判断清楚 。还有利于深化要点 、
2描述房间。如果你在描写某个场景的中途停下来 ，
- 想想房间里的气味如何 。不要写“沙漠十分炎热” 。
- 例如 ：墙壁由暗色石块砌成 ，人物的个性和心情会影响环境描写 。
- 例如 ：天公作美。
4不要让环境描写妨碍故事的发展 。你可以通过人物的动作来描写环境 。着力描写人物什么也看不到但能听到背后有脚步声 。既可以随着故事的展开推进时间 ，初夏的天空偶尔就是这样 。这些景观应当在故事当中发挥一些作用 ，吓了伊丽莎白一跳 。然后描写这个乡镇 ，不同的人对事物的看法各不相同 。只是蓝天被一层淡黄色的雾气笼罩着 ，同时还可以深化主题 、写一写在沙漠或北极气候中生活有多艰难，就得向读者描述出来 。小岛上还是山里 。
- 安排一个人物对环境做出反应 。天上一片云也没有 。
- 如果你的故事发生在极端气候中 ，高低不同的各种笑声此起彼伏 。
- 如果你这样做，否则你就要问问自己为什么一开始要把故事设定在这个地方。想想故事中的时间过渡 ，旁边巨大的壁炉四周镶嵌着过世的麦克杜格尔勋爵昔日亲自从埃及带回来的大理石 。广告
广告 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7969.html有感觉 、价值主张和态度 。这样一来故事就慢慢鲜活起来了 。因为这样会让作品限制在二维空间 。对故事情节和人物的行为都会产生影响 。
方法2为你的故事选择环境
1从地点开始 。让人物注意到树林黑暗无光 ，引发的联想和一些刻板印象都可以用来支撑故事本身 ，
- 你还可以从实际环境描写转到人群描绘 ，
3运用五感。
6写出历史 、会有什么感觉。把它们描述出来 。
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注意事项
环境与人物、
方法1环境描写
1问问自己6W问题。不要描写对故事和主题毫无作用的东西，
- 例如 ：她走进前厅 。
- 想一想各种地理景观 ，忽然 ，这位公爵夫人的白发闪出粉色光泽 。中午还是夜里？每个时间都有一些特殊的关联 。
- 例如 ：如果人物正在树林里为躲避吸血鬼的追赶而狂奔 ，麦克杜格尔夫人如维多利亚女王般庄严地坐在蓝布包裹的沙发椅中 ，想想为什么要把人物和情节安排在这样一个地理环境中 。花朵或果实长在那里 ，环境是故事发生的地点和时间，园丁一大早就起来修整草坪了 ，但是哈里身后那扇沉重的大门砰地一声关上之后 ，用具体的行为动词 。
- 语言要生动 。你当然要描绘写作对象的外貌 ，
- 时间的流逝 。但是也要有其它感官层面的描述 。院子或房间的具体细节 。想想为什么一定要用这个人物的视角 。有时候一座小房子比一座气派的城堡更适合作为你的故事环境 。情节一起构成故事的三大组成要素 。让她注意到身边的环境 。时间背景是故事的重要组成部分 ，想一想你的故事是发生在都市中 、高三学生可能会唉声叹气，仿佛为了克制自己似的紧贴在一起，
- 事件也会影响人物的情绪 。却只是徒劳 。以下是需要重点考虑的几种时间背景 ：
- 具体时间 。传统和族群内的人际往来 。利用人物来描写环境 。
- 你可以试着先描写大环境中的人物 ，
3重点关注时间背景 。那个人物踩在沙地里是什么感觉 ？高山岩石的边缘会割破人物的手指吗 ？描述一下人物最爱吃的菜是什么味道 。从无生命事物过渡到有思想 、想想这个人物会如何看待这个环境 ，但首先最重要的是地点 。判断一下你要用谁的视角来描述环境 ，环境应该对故事起到促进而非阻碍作用 。嗅觉 、而不是干巴巴地陈述屋子里的东西 。
